نجح باحثون في "أميركا" بتطوير نماذج تعلم آلي؛ للتنبؤ باحتمالية تشخيص الأطفال بالتوحد.

و أجرى الدراسة باحثون من مجموعة "بين ستيت" البحثية نُشرت في مجلة "بي إم جيه هيلث آند كير إنفورماتكس" قد تساعد هذه المقاربة الأطباء في تشخيص المرض، كما قد يكون من الملائم دمجها مع الطرق التقليدية في تشخيص التوحد.

وطوّر الباحثون نموذجًا يعمل على ربط مئات من المتغيرات السريرية المتوافرة عن الطفل، بما في ذلك زيارات الطبيب والخدمات الطبية المقدمة له في الحالات التي قد تبدو غير مرتبطة بالتوحد.

و وفقًا لمنظمة الصحة العالمية، فإن "اضطرابات طيف التوحد هي مجموعة من الاعتلالات المتنوعة التي تتصف ببعض الصعوبات في التفاعل الاجتماعي و التواصل".

 و بحسب المنظمة فإن لهذه الاعتلالات سمات أخرى تتمثل في أنماط لا نموذجية من الأنشطة والسلوكيات، مثل "صعوبة الانتقال من نشاط إلى آخر، والاستغراق في التفاصيل ، و ردود الفعل غير الاعتيادية على الأحاسيس".